lunes, 29 de junio de 2015

EL HOMBRE DE LOS CARAMELOS: PSEUDOCIENCIA EN LA ESCUELA

Bien amigos, quizás sea hora de ir dando cuenta del por qué de la larga ausencia de nuestro querido podcast y la poca afluencia de artículos traducidos en estos últimos tiempos por este humilde blog escéptico. La razón, temas de salud aparte, ha sido que hemos estado enfrascados en la preparación de una charla escéptica que realizará Albert Reverter, uno de los componentes del Efecto Mcguffin, el próximo 11 de julio en Barcelona, dentro de esa hermosa iniciativa que se viene desarrollando desde hace ya algunos años en nuestro país y que se llama "Escépticos en el Pub" (EEEP). La cita y los detalles, en el cartel más abajo indicado; la polémica, servida, por el tema tan difícil que se intentará abordar y las ganas de encontrarnos con gente como tú, inmensas, de cara a compartir puntos de vista o simplemente conocernos. Y por supuesto, la promesa de que este verano, una vez acabada la charla, reiniciamos el podcast con fuerzas renovadas.


Todos recordaréis la advertencia, famosa en los 80 e incluso décadas antes, sobre el Hombre de los caramelos: "Si a la salida del colegio, un hombre te ofrece caramelos, no cojas ninguno porque tienen droga". ¿A quién no le decía esto su madre por aquella década? Más tarde, con los 90, llegarían las calcomanías que, avances tecnológicos mediante, decían que estaban impregnadas de LSD para engancharnos desde bien pequeños. La salida de la escuela pues, se asemejaba a traspasar una dimensión donde cualquier extraño esperaba para drogarte o secuestrarte. Todas estas historias, por supuesto, son leyendas urbanas. Leyendas urbanas con algún motivo moralizante para los niños ("No hagas caso de los extraños") que vendrían a suplir los cuentos como el de la Caperucita Roja que, al final, buscaba lo mismo, esto es, desconfiar de los desconocidos. 

Al final se trataba de una mentira piadosa por parte de los padres que intentaba eludir un mal mayor, y es así como el Hombre de los Caramelos de esta historia nunca existió, aunque siempre oímos terribles sucesos acerca de lo que le había pasado a tal niño u otro, de una ciudad lejana o próxima, que una vez aceptó la propuesta de tan enigmático personaje. El mayor peligro fuera de la escuela era, al final, una mentira. Pero lo que nunca sospechamos es que ese Hombre de los Caramelos había encontrado unas víctimas más propicias e ingenuas que los propios niños y no le hizo falta esperar fuera de esa escuela para engatusarlos, sino que sólo tuvo que entrar en ella. ¿Cuántos caramelos y calcomanías se ofrecen a los niños en las aulas con la promesa a los padres y profesorado de que aquella metodología es la definitiva para alcanzar la excelencia de los alumnos en todos los aspectos posibles, ya sean desde el razonamiento lógico matemático hasta la comprensión lectora?

Durante años diversos sindicatos, asociaciones pedagógicas y, por supuesto, el Departament d'Ensenyament de la Generalitat ha ofertado (y sigue ofertando) una amplia gamma de cursos de formación del profesorado que en gran parte cumple los objetivos que todo curso de formación debería tener: eso es, actualización de metodologías según las asignaturas y los descubrimientos científicos alrededor de cómo funciona el cerebro del alumno a la hora de aprender y cuáles son las mejores estrategias para que consiga acceder a un nuevo conocimiento de manera significativa, aprendizaje en el uso de nuevas tecnologías (como la pizarra digital por ejemplo) y reflexión sobre la acción docente en las aulas. 

Pero también durante años diversos sindicatos, asociaciones pedagógicas y, también, el Departament d'Ensenyament de la Generalitat ha ofertado (y sigue ofertando) una amplia gamma de cursos de formación del profesorado basados en la pseudociencia y la sinrazón del New Age, sin base científica (o peor, tratando como ciencia lo que sencillamente no lo es) ni efectos demostrados en la acción de enseñanza-aprendizaje del alumno. Como toda buena pseudociencia, es sencilla de entender hasta por el más lerdo del lugar, no precisa de grandes conocimientos previos ni práctica alguna para ser llevada a cabo, promete resultados de excelencia garantizada en caso de ponerse en práctica, no cuenta con ningún estudio serio que lo respalde más allá que el del propio supuesto "investigador" que la inventó en el mejor de los casos, y no ensucia, no mancha, no huele ni tiene efectos secundarios. 

La varita mágica a los problemas de comprensión lectora, expresión oral y escrita, cálculo mental, deducción, lógica, concentración, atención, desinterés, apatía, descoordinación motora, y cualquier otro problema que pueda tener un alumno. Y mucho del profesorado que entra a hacer estos cursillos, se hace militante y proselitista de esta panacea de la excelencia que tan bien vende y tan poco consigue.

jueves, 28 de mayo de 2015

¿NOS AYUDAN LAS CREENCIAS A SOBREVIVIR?

Interesante reflexión la que nos trae Michael Shermer a raíz de porque creemos en todo tipo de cosas, sin hacer distinción entre aquellas que nos hacen adaptar adecuadamente al medio en el que vivimos y la que no nos ofrecen nada o incluso entorpecen esa adaptación. 

No creo que las creencias religiosas sean diferentes a cualquier otro tipo de creencias: las actitudes políticas, los compromisos con los partidos políticos o las ideologías económicas, por ejemplo. Estas son todas formas de creencia. Creo que la base de toda esta idea es que somos primates buscando patrones. Conectamos los puntos - A conecta con B que se conecta con C - y, a menudo realmente están conectados, y a eso se le llama aprendizaje asociativo. Todos los animales lo hacen. Es un imperativo biológico; nuevas conexiones sinápticas crecen cuando aprendemos algo.

El problema es que no hay ningún módulo de detección de tonterías en el cerebro que diga: "Eso es un patrón auténtico; eso es un patrón falso" con algún algoritmo consistente que nos ayude a discriminarlos. Tendemos a asumir que todos los patrones son reales y que están imbuidos de acción intencional. Y ahí es donde creo que la creencia en los espíritus y fantasmas y almas y dioses y Dios y teorías de la conspiración y así sucesivamente van colándose.

Esto no quiere decir que no haya depredadores y agentes secretos y conspiraciones ahí fuera. Los hay. Pero, una vez más, sólo tenemos las intuiciones que nos ha dado la evolución. En muchos sentidos, son adaptativas, en términos de formación de creencias - tenemos que formar creencias - y en esa medida, esas adaptaciones siguen siendo vitales para la supervivencia. Pero, por otro lado, hay un montón de tonterías falsas por ahí, y también somos susceptibles de creerlas. Y ahí es donde no son adaptativas.

Es una espada de doble filo. Si nos libráramos de todas las creencias extrañas, lo que significaría, en realidad, es que nos estamos deshaciendo de todas las creencias. Escribí un libro llamado “¿Por qué la gente cree cosas extrañas?”. Bien, ¿por qué la gente cree cosas extrañas? Porque tienen que creer en las cosas, y las cosas raras van con ellas acompañándolas. En ese sentido, siempre voy a tener empleo seguro. Siempre habrá gente que crea en estas cosas.

Ahora mismo pienso en la educación de masas y la era de la ciencia y todo lo que marca la diferencia, en comparación con, por ejemplo, hace 500 años. Las personas son mucho menos supersticiosas de lo que eran entonces. Pero, sin embargo, la gente todavía alberga todo tipo de creencias extrañas y disparatadas. Por ejemplo: el 9/11 fue una conspiración de la administración Bush: volaron estos aviones con dispositivos de control remoto después de que los pasajeros fueran sacados y llevados lejos a Canadá para ser gaseados. Eso es sólo la punta de la parte más ridícula de esa conspiración en particular. ¿Cómo puede alguien creer eso? Pues lo hacen - un montón de gente lo hace. Por eso aún sigue existiendo. Aproximadamente entre un tercio y la mitad de los estadounidenses creen en la astrología y en las cartas del tarot y en psíquicos que pueden hablar con los muertos y en los ovnis y los extraterrestres y en el Bigfoot. Los porcentajes son sorprendentes. Aún así, no es el 90 por ciento. Es mejor de lo que solía ser.

jueves, 7 de mayo de 2015

6 MITOS ENGAÑOSOS EN LA EDUCACIÓN

Evidence Based Teaching es una web que, auspiciada por una iniciativa de diversa gente del mundo científico y académico (entre otros Ben Goldacre, autor del maravilloso libro "Bad Science") pretende poner bajo el método científico una serie de metodologías pedagógicas con el fin de objetivar si en términos de ciencia estas tienen una incidencia o no en el proceso de aprendizaje del alumno en la escuela, y si esta incidencia es positiva o negativa. El tema da para mucho (y sin duda mucha discusión), pero aquí te dejamos un pequeño Top 6 sobre mitos de la Educación (algunos de los cuales realmente son sorprendentes por lo absolutamente asumidos que están entre muchos de los componentes del cuerpo docente). 

El sector de la educación está lleno de mitos y modas que tienen poco o ningún fundamento en la evidencia. Sin embargo, muchos maestros aceptan estos mitos como hechos. Algunos lo hacen por el adoctrinamiento que recibieron durante su formación inicial del profesorado, otros lo hacen porque un asesor o consultor les dijo que era una buena idea. Estos mitos están tan bien atrincherados que usted incluso los encontrará referenciados en algunos sistemas de evaluación.

Aquí hay 6 creencias comunes que la investigación ha demostrado ser mitos.


Mito 1: El grado de docencia ayuda a ser un mejor profesor
Los grados de enseñanza deberían preparar a la gente para enseñar bien y ayudar a los estudiantes a lograr grandes resultados.

Tristemente, el análisis de John Hattie (1) de investigación muestra que este no es el caso.

La importancia del efecto de la formación del profesorado en los resultados posteriores de los estudiantes es insignificante.

John Hattie

El problema es que los grados de enseñanza promueven y difunden teoría. ¿Por qué es un problema?

La primera razón es que la teoría no siempre se cumple con las exigencias prácticas impuestas a un profesor mientras realiza su trabajo. Hay una diferencia entre saber qué hacer y realmente ser capaz de hacerlo - y mucho menos hacerlo bien. `

La segunda razón es que una gran parte de la teoría que se vende en las universidades no está respaldada por pruebas sólidas. Desde la metodología de lenguaje total de mi época al constructivismo de hoy - las teorías no probadas enseñadas por las universidades son a menudo poco más que modas.


Mito 2: Los niños aprenden mejor cuando descubren cosas por su cuenta

La idea de que los niños aprenden mejor cuando descubren cosas por su cuenta está muy arraigada en la mente de la mayoría de los educadores - pero es un mito.

Este mito es promovido en muchos cursos de enseñanza (ver Mito 1), y se ve reforzado por los sistemas educativos cuyo personal fue adoctrinado hace muchos años. Sin embargo, es un mito, ya que se basa en una conjetura (es decir, la idea de alguien acerca de cómo los alumnos aprenden), más que en la evidencia.

La investigación (2) muestra que cuando los maestros enseñan activamente a los niños, tienen 3 veces más efecto sobre los resultados de los estudiantes que cuando tratan de facilitar el aprendizaje.

Si bien queremos que nuestros estudiantes se conviertan en ciudadanos librepensadores e independientes - dejarlos que aprendan de forma independiente no es la manera de hacerlo.


Mito 3: Los niños aprenden más cuando tienen control sobre su aprendizaje

Hay otra creencia popular que no tiene ningún fundamento en la evidencia. Se llama el aprendizaje centrado en el estudiante, y se ha aceptado ciegamente por muchos educadores como una buena idea.

En lugar de tener un profesor que decida lo que los estudiantes aprenderán, los defensores del aprendizaje centrado en el estudiante creen que necesita ser guiado por los intereses de los estudiantes. La idea es que dando a los estudiantes opciones sobre lo que aprenden les ayuda a aprender más efectivamente.

¡No lo hace!

La investigación muestra que dar el control a los estudiantes sobre o la elección de lo que aprender no tiene absolutamente ningún impacto en sus posteriores resultados (4).

Curiosamente, dando a los estudiantes opciones de cosas triviales (por ejemplo, con qué color del bolígrafo pueden escribir) tiene un efecto pequeño pero positivo en los resultados de los estudiantes.


Mito 4: Los niños aprenden mejor cuando usted se adapta a su estilo de aprendizaje

La idea de que las personas prefieren aprender de diferentes maneras está bien aceptada en las escuelas. Según la popular teoría de los estilos de aprendizaje, el aprendizaje de algunos niños es visual, otros prefieren el aprendizaje auditivo y a los kinestésicos les gusta aprender moviéndose.

Intuitivamente, tiene sentido atender a estos diferentes estilos de aprendizaje. Sin embargo, las investigaciones (6) muestran que este no es el caso.

Más bien, los análisis de investigaciones independientes muestran que atender a los estilos de aprendizaje es en el mejor de los casos una pérdida de tiempo, y en el peor, una estrategia que tiene un impacto negativo en el aprendizaje.

Los estilos de aprendizaje tiene tanta base científica como los cristales mágicos que se pueden comprar en la tienda de Rey Arturo en Glastonbury.

Tom Bennett


Mito 5: Hacer repetir a los niños ayuda, pero acelerarlos a un curso superior no

Muchas escuelas, a menudo a petición de los maestros y padres de familia, hacen repetir a los niños que tienen dificultades académicas o que son de desarrollo inmaduro.

Lo hacen con la creencia equivocada de que un año más en el mismo curso ayudará a los estudiantes que luchan por ponerse al día, o que va a dar a los estudiantes de desarrollo inmaduro el tiempo para madurar y un ambiente seguro para adaptarse al ambiente escolar.

Sin embargo, la investigación (7) muestra que la repetición de los estudiantes no ayuda a los niños a ponerse en marcha, a madurar o ajustar su idea de la escuela. De hecho, los estudiantes con dificultades que promocionan al siguiente grado superan a los pares que repiten.

Sería difícil encontrar otra práctica educativa en la que la evidencia es tan inequívocamente negativa.

Ernest House

En el otro extremo del espectro, las escuelas y los maestros también luchan con la cuestión de cómo atender a los estudiantes académicamente superdotados. Uno de los métodos menos utilizados implica acelerarlos a un curso superior.

Irónicamente (dada la ineficacia de hacer repetir a los alumnos), este tipo de promoción funciona y funciona bien (8). Estos estudiantes acelerados superan los logros de sus compañeros no acelerados (es decir, los niños de habilidad similar) por casi un año entero. Además, los estudiantes acelerados tienden a ajustarse tan bien como los estudiantes brillantes que ya están en el grado en el que fueron promocionados.

Y, a pesar de la creencia popular de lo contrario, los estudiantes académicamente superdotados tienen más problemas sociales cuando no son acelerados que cuando lo están.


Mito 6: Las dietas especiales ayudan al comportamiento

Muchos padres y maestros creen que ciertos alimentos llevan a los niños a portarse mal.

Una creencia común es que el azúcar conduce a la hiperactividad y a la posterior mala conducta. Una revisión (9) de 16 estudios de doble ciego, controlados con placebo que investigaron la relación entre el azúcar y la hiperactividad encontraron que no existe tal vínculo.

Más bien, el mal comportamiento de algunos niños puede atribuirse a las expectativas de los padres (o maestro), las expectativas del niño (a muchos niños se les ha dicho que el azúcar los hace hiperactivos), un lugar externalizado de control y la mala crianza.

Otra creencia común es que los aditivos alimentarios provocan mayores niveles de hiperactividad en algunos niños. El metanálisis de John Hattie sobre el tema (10), mostró que hay poca o ninguna relación entre los aditivos alimentarios y cómo los niños se comportan en el aula.


Estas 6 creencias comunes son mitos, ya que no están apoyadas por evidencia científica. 

Como los investigadores continúan su trabajo, surgirán sin duda nuevos puntos de vista. Si usted está enterado de algún metaanálisis independiente sobre cualquiera de estos temas, por favor háganoslo saber.

*N del T: Los números entre paréntesis hacen referencia a los estudios. En la web original se encuentran todos debidamente indexados.

viernes, 24 de abril de 2015

FREAKOLOGOS: JESUCRISTO

Freakologos es una iniciativa divertidísima de un grupo de gente un poco "pa allá" que se dedica al difícil arte del humor. Desde su productora "PerformArt", Manu Pradas y su gente nos dan la versión alternativa de personajes de ficción varios, famosos por sus poderes o quién sabe qué. Hoy, uno de los más divertidos: Jesucristo.


domingo, 19 de abril de 2015

LA CONFESIÓN FIRMADA DE MARGARET FOX

En la enciclopedia paranormal encontramos un curioso e histórico escrito realizado por Margaret Fox, una de las famosas hermanas Fox, precursora del fenómeno del Espiritismo por sus supuestas dotes para contactar con el Más Allá y todos los muertos que supuestamente habitan en él. Esta confesión es un escrito narrado y firmado por ella misma donde explica cómo "funcionaban" realmente sus poderes paranormales. Toda una declaración a tener en cuenta viniendo de quien viene.

El siguiente texto es la confesión de la espiritualista Margaret Fox (AKA Maggie, Margaret Fox Kane), publicado en el Nueva York World, el 21 de octubre 1888: 

Hago esto porque considero que es mi deber, una cosa sagrada, una misión sagrada, el desenmascararlo (el Espiritismo). Quiero ver el día en que quede totalmente destruido. Después de haberlo desenmascarado espero que al Espiritismo se le dé un golpe de muerte. Yo fui la primera en ese campo y tengo derecho a exponerlo. 

Mi hermana Katie y yo éramos niñas muy jóvenes cuando se inició este horrible engaño. Yo sólo tenía ocho años, sólo un año y medio más que ella. Éramos niñas muy traviesas y sólo buscamos aterrorizar a nuestra querida madre, que era una mujer muy buena y muy asustadiza. 

Cuando nos íbamos a la cama por la noche solíamos atar una manzana a una cuerda y movíamos la cuerda hacia arriba y hacia abajo, haciendo que la manzana rodara por el suelo, o la dejábamos caer en el suelo, haciendo un ruido extraño cada vez que rebotaba. Madre escuchó esto por un tiempo. Ella no lo entendía y no sospechó que fuéramos capaces de un truco así porque éramos muy jóvenes. 

Por fin no pudo soportarlo más y llamó a los vecinos y les contó lo que sucedía. Esto fue lo que nos hizo descubrir un medio de hacer los golpes (raps) más eficazmente. Creo que, cuando reflexiono sobre ello, fue un descubrimiento maravilloso, algo maravilloso que unas niñas hubieran hecho tal descubrimiento, y todo solamente por el deseo de hacer mal. 

Nuestra hermana mayor tenía veintitrés años de edad cuando yo nací. Ella vivía en Rochester cuando estos trucos comenzaron, pero vino a Hydesville, el pequeño pueblo en el centro de Nueva York en el que nacimos y vivimos. 

Todos los vecinos de alrededor, como he dicho, fueron llamados para presenciar estas manifestaciones. Fueron tantas las personas que vinieron a la casa que no fuimos capaces de hacer uso del truco de la manzana excepto cuando estábamos en la cama y la habitación estaba a oscuras. Incluso entonces apenas podíamos hacerlo, así que la única manera era el rap en la armadura de la cama. 

Y esa es la forma en la que empezamos. En primer lugar, como un simple truco para asustar a la madre, y luego, cuando tantas personas vinieron a vernos, a las niñas, nosotras mismas estábamos asustadas, y por autoprotección nos obligamos a mantenerlo. Nadie sospechó de ningún truco porque éramos niñas muy pequeñas. Nos guió mi hermana a propósito y nuestra madre sin querer. A menudo la oía decir: 

'¿Es esto un espíritu sin cuerpo que ha tomado posesión de mis queridas hijas?' 

Eso alentó nuestra diversión y seguimos en ello. Todos los vecinos pensaron que había algo y querían saber qué era. Estaban convencidos de que alguien había sido asesinado en la casa. Preguntaron a los espíritus a través de nosotros al respecto y rapeamos un golpe para el “sí” y no tres como hicimos después. El asesinato, concluyeron, debía haberse cometido en la casa. Fueron buscando por todos los rincones del país tratando de obtener los nombres de las personas que anteriormente habían vivido en la casa. Finalmente encontraron a un hombre llamado Bell, y dijeron que este pobre hombre inocente había cometido un asesinato en la casa y que los ruidos provenían del espíritu de la persona asesinada. Pobre Bell fue rechazado y considerado por toda la comunidad como un asesino. 

La señora Underhill, mi hermana mayor, nos llevó a Katie y a mí a Rochester. Allí fue donde descubrimos una nueva manera de hacer los raps. Mi hermana Katie fue la primera en observar que silbando con sus dedos podía producir ciertos ruidos con los nudillos y las articulaciones, y que el mismo efecto se podía hacer con los dedos de los pies. Encontrando que podríamos hacer raps con nuestros pies (primero con un pie y luego con los dos) practicamos hasta que pudimos hacer esto fácilmente cuando la habitación estaba a oscuras. 

Como la mayoría de las cosas desconcertantes cuando se aclaran, es sorprendente la facilidad con que se hace. Los golpeteos son simplemente el resultado de un perfecto control de los músculos de la pierna debajo de la rodilla, que rigen los tendones del pie y permiten la acción de los huesos del dedo del pie y el tobillo que no son comúnmente conocidos. Tal control perfecto sólo es posible cuando un niño es cogido a una edad temprana y cuidadosa y continuamente se le enseña a practicar los músculos que crecen rígidos en años posteriores. Un niño a los doce años es casi demasiado viejo. Con el control de los músculos del pie, los dedos de los pies pueden ser llevados hasta el suelo sin ningún tipo de movimiento que sea perceptible para el ojo. Todo el pie, de hecho, se puede usar para dar golpecitos por el uso sólo de los músculos debajo de la rodilla. Así que esta es la sencilla explicación de todo el método de los golpes y los raps. 

En Rochester la señora Underhill hizo exhibiciones. Tuvimos multitudes que vinieron a vernos y lo hizo cobrando de cien a ciento cincuenta dólares la noche. Ella se lo embolsilló. Muchos grupos llegaron de todas partes a vernos. Muchos tan pronto oían un pequeño rap quedaban convencidos. A todas las preguntas contestamos con raps. Sabíamos cuando rapear un “sí” o un “no” de acuerdo a ciertos signos que la señora Underhill nos daba durante la sesión. 

Un gran número de personas cuando escuchan el rap se imaginan a la vez que los espíritus les están tocando. Es una ilusión muy común. Algunas personas muy ricas vinieron a verme hace unos años cuando vivía en calle Cuarenta y dos e hice algunos golpecitos para ellos. Hice el rap del espíritu en la silla y una de las señoras gritó: 

"Siento que el espíritu me está tocando el hombro." 

Por supuesto que era pura imaginación. 

A Katie y a mí nos llevaron por todos lados como corderos. Fuimos a Nueva York desde Rochester y luego por todos los Estados Unidos. Atrajimos inmensas multitudes. Recuerdo particularmente Cincinnati. Nos detuvimos en la Casa Burnett. Las habitaciones estuvieron abarrotadas desde la mañana hasta la noche y fuimos llamadas por esos viejos miserables para mostrar nuestros golpeteos cuando deberíamos haber estado fuera jugando al aire fresco. 

Nadie ha sospechado nada desde el inicio en 1848 hasta la actualidad en cuanto a cualquier engaño en nuestros métodos. Nunca ha habido una detección. Pero como el mundo creció en sabiduría y la ciencia comenzó a investigar empezamos a adaptar nuestros experimentos para nuestras audiencias. Nuestras sesiones se llevaban a cabo en una habitación. Había un centro de mesa en el centro y todos estábamos de pie alrededor de él. 

Por lo que se refiere a los Espíritus ni mi hermana ni yo pensamos en ello. Sé que no hay tal cosa como los difuntos que regresan a esta vida. Muchas personas me han dicho que tal cosa era posible y parecían creer tan firmemente en ello que traté de verlos, y lo he intentado de todas las maneras y sé que no se puede hacer. 

Después de casarme, el Dr. Kane no me dejaba referirme a mi antigua vida, quería que me olvidase de ella. Pero cuando me quedé pobre, después de su muerte, me condujeron a ella de nuevo, y quiero decir claramente que debo toda mi desgracia a esa mujer, mi hermana. Le he preguntado una y otra vez: 

'Ahora que eres rica, ¿por qué no salvas tu alma? 

Pero ella pasaba de mis palabras. Quería establecer una nueva religión y me dijo que recibió mensajes de los espíritus. Ella sabía que estábamos engañando a la gente, pero trató de hacernos creer que existían los espíritus. Nos dijo que antes de que naciéramos los espíritus entraron en su habitación y le dijeron que estábamos destinadas a grandes cosas. 

Sí, voy a desenmascarar el espiritismo desde su fundación. He tenido la idea en mi cabeza durante muchos años, pero nunca antes había llegado a una determinación. He pensado en ello día y noche. Detesto lo que he sido. Yo solía decir a los que me querían para hacerles una sesión de espiritismo: 

"Usted me está conduciendo al Infierno “. 

Luego, al día siguiente iba a ahogar mi remordimiento en el vino. Yo era demasiado honesta para seguir siendo una "médium". Es por eso que dejé mis exhibiciones. ¡He visto tanto engaño miserable! Todas las mañanas de mi vida lo tengo delante de mí. Cuando me despierto me cavilo sobre ello. Es por eso que estoy dispuesta a afirmar que el espiritismo es un fraude de la peor especie. He tenido una vida de tristeza, he sido pobre y he estado enferma, pero considero que es mi deber, una cosa sagrada, una misión sagrada el desenmascararlo. Quiero ver el día en que quede totalmente destruido. Después de que mi hermana Katie y yo lo desenmascaremos espero que al Espiritismo se le dé un golpe de muerte. 

No quiero que se entienda que la Iglesia Católica me ha aconsejado hacer estas exposiciones públicas y esta confesión. Es mi propia idea. Mi propia misión. Yo lo habría hecho hace mucho tiempo si hubiera tenido el dinero y el coraje necesarios para hacerlo. No pude encontrar a nadie que me ayudase a ello. Era demasiado tímida para preguntar. 

Ahora soy muy pobre. Tengo la intención, sin embargo, de descubrir el Espiritismo, porque creo que es mi deber sagrado. Si yo no puedo hacerlo ¿quién puede? ¿Yo, que he sido el comienzo de la misma? Al menos eso espero para reducir las filas de los ocho millones de espiritistas en el país. Entro en ella como en una guerra santa. Estoy esperando con ansiedad y temor el momento en que pueda mostrar al mundo, mediante la demostración personal, que todo el Espiritismo es un fraude y un engaño. Es una rama de la prestidigitación, pero tiene que ser estudiado de cerca para obtener la perfección. Nadie más que un niño a una edad temprana, hubiera alcanzado nunca tanto mal como yo he hecho. 

Confío en que esta Declaración, viniendo solemnemente de mí, la primera y la más exitosa en este engaño, romperá el rápido crecimiento del Espiritismo y demostrará que todo es un fraude, hipocresía y un engaño. 

Firmado

Margaret Fox

lunes, 13 de abril de 2015

CIENCIOLOGÍA: NI CIENCIA NI RELIGIÓN

The ironskeptic es un muy interesante blog escéptico escrito por el Dr. Aaron Sakulich, en el que el tema sobre los OVNIS tiene un papel destacado, pero este más que interesante artículo sobre la secta de la Cienciología descubre algunos de los aspectos más siniestros y demenciales de su creador, L. Ron Hubbard, y del funcionamiento de tal despropósito a medio camino entre la ciencia-ficción y la religión.

A pesar de que estoy a punto de escribir sobre la Cienciología, todavía puedo decir que nunca he mencionado la religión en esta columna.

Digo esto porque la Cienciología no es una religión. Es sólo un gran culto espeluznante, un culto que se lleva todo tu dinero y, a veces, te mata. Fue fundada por L. Ronald Hubbard, un autor de ciencia-ficción con una imaginación activa que creó una religión de ciencia-ficción.
Veamos por un momento a este hombre, L. Ron Hubbard. En 1940 envió una carta al FBI tratando de denunciar a un alemán que vivía cerca de él como un "quintacolumnista" nazi. Más tarde, acribilló al FBI acerca de que estaba siendo cazado por los comunistas, afirmó que Richard Nixon envió matones armados a su oficina para gritar a sus secretarios, y parece que se ha reportado un incidente en el que unos ladrones le insertaron una aguja llena de energía eléctrica en el corazón.

No estoy muy seguro de lo que eso significa, pero Hubbard parece estar dando a entender que estaban tratando de causarle un ataque al corazón. También una vez fue arrestado por robar cheques.

Pero, sin duda, tal vez incluso un chiflado como Hubbard podría haber iniciado un grupo decente. Pues no. La Cienciología es compleja, pero su estructura básica parece ser algo así: todo el mundo tiene problemas. Algunos de estos problemas son sólo los problemas de la vida cotidiana, mientras que otros vienen de vidas pasadas cuyos problemas aún nos persiguen. La manera de deshacerse de estos problemas es someterse a sesiones de "auditoría" con los cienciólogos. Después de un cierto número de sesiones, has sido curado de algunos de tus problemas, y tienes que ascender en la "escala tonal." Si estás cerca de la muerte, estás en el nivel "apatía crónica" de 0.05. Puedes ir escalando hacia arriba a través de la ira, la tristeza, el aburrimiento, el conservadurismo, todo el camino hasta el entusiasmo, en una calificación de tono-escala de 4.0. La mayoría de la gente, por supuesto, está bastante baja en la escala, y la única manera de subir es a través de sesiones de capacitación y auditoría cienciólogas.

¿Entonces por qué suena tan mal? Debido a que estas sesiones no son gratis. Es como un sistema de Indulgencias moderno: tu pagas más y más dinero a la Cienciología, y asciendes más y más alto en la clasificación. Pero ¿es la escala de tonos realmente tan mala? Sin duda, es sólo una herramienta para medir el nivel de felicidad de una persona. Las palabras del propio L. Ron Hubbard lo dicen de manera más sucinta:

"... Cualquier persona de 2,0 hacia abajo en la escala de tonos no debería tener, en ninguna sociedad de pensamiento, ningún tipo de derechos civiles" 
(Ciencia de la supervivencia, Parte I, Página 131)

¿No está nervioso todavía? Una vez más, en sus palabras:

"Sólo hay dos respuestas para el manejo de la gente de 2.0 abajo en la escala tonal, ninguna de las cuales tiene nada que ver con razonar con ellos o escuchar la justificación de sus actos. La primera es subirlos en la escala de tono desenturbulando parte de su theta por cualquiera de los tres procesos válidos. La otra es la de disponer de ellos en silencio y sin dolor ". 
(Ciencia de la supervivencia, Parte I, Page157)
L. Ron Hubbard

La desenturbulación es la frase que utilizan para deshacerse de los problemas de una persona (theta). Así que, básicamente, lo que L. Ronald Hubbard está diciendo muy claramente en este libro, la 'Escritura' de la Cienciología, es que todos en el mundo que no cumplan con las normas de la Cienciología se deben convertir o deben morir. Está argumentando sobre el exterminio de una parte significativa de la población.

Hay sectas de todas las religiones que creen que sus Escrituras ordenan específicamente asesinar a los no creyentes, aunque nada de lo que he oído decir en el libro sagrado de cualquier religión es tan franco y contundente como esto. "... Disponer de ellos en silencio y sin dolor." Este tipo no se anda por las ramas. Esto plantea la pregunta: ¿han actuado los cienciólogos alguna vez según estas órdenes? La respuesta es sí.

Literalmente decenas de personas han muerto por la Cienciología; se puede encontrar una lista bastante completa de ellas y las (supuestas) circunstancias de sus muertes en whyaretheydead.net. En general, los asesinatos van después de uno de estos tres tipos: homicidios simples, homicidios involuntarios y suicidios inducidos. Tomemos el caso de Josefo Havenith: murió en un campo de entrenamiento de la Cienciología en Florida. En ese momento, los funcionarios afirmaron que el cienciólogo "de 60 años" Havenith había muerto en la cama de un ataque al corazón. En realidad, a sus 45 años de edad, fue encontrado en la bañera, donde se había sumergido en un agua tan caliente que su carne se hirvió.

O el caso de Lisa McPherson, quien llegó al mismo campo de entrenamiento en 1995. Ella había pasado la mitad de su vida como ciencióloga, y quería salir. Durante 17 días fue retenida contra su voluntad en el campamento: durante este tiempo perdió más de 14 kilos y dejó atrás un cadáver desnutrido cubierto de moretones.

El número de cargos de "homicidio involuntario" son aún más numerosos. Los cienciólogos creen que toda enfermedad es psicosomática, y por lo tanto rechazan el tratamiento para cualquiera de sus miembros, negándose incluso a llevarlos al hospital si, como en un caso, un miembro sufre un ataque epiléptico mientras está en un campo de entrenamiento.

Karen Simon era una joven británica que  'se ahorcó' de manera bastante sospechosa tras serle rechazado un contrato con la rama marítima de la Religión. En ese momento, ella estaba preparando un informe negativo condenatorio sobre las actividades de la iglesia.

Pío Keel era un hombre de 22 años que escribió a su madre diciéndole que estaba harto de la estafa de la Cienciología: habían tomado hasta el último centavo de él y había recibido préstamos sustanciales en su nombre, quedándose con una gran deuda. Un día, con su vida arruinada, se arrojó bajo un tren. Las historias de suicidio para escapar de la deuda son más numerosas todavía, y los casos en que los miembros se matan porque los cienciólogos no les dan el rango que habían comprado no son infrecuentes.

Las muertes de estos tres tipos se han originado tras los pasos de la Cienciología en Estados Unidos, Italia, Alemania y Francia. La única cosa peor que ellos es el tratamiento a los hijos de los cienciólogos: en 1968 L. Ron Hubbard personalmente acudió a la "curación" de la sordera de una niña de 8 años de edad, al encerrarla en un baúl lleno de algas durante una semana. La Cienciología no es sólo una fachada para el robo y el asesinato, sino para el abuso de menores.

La Cienciología no sólo mata a sus miembros, sino que no tiene ningún respeto por aquellos que no pertenecen a ella. Ya hemos visto que el mayor sueño de L. Ronald Hubbard era un nuevo holocausto para disponer de todos los que estamos por debajo del 2.0 en la "escala tonal." Los miembros de su iglesia también han disparado contra los periodistas y, al menos en una ocasión, ordenó a los miembros cazar y matar a los emigrantes sospechosos de robar productos de una granja propiedad de la iglesia.

Hay mucho más para mencionar acerca de la Cienciología que no tengo espacio para relatar aquí. Si estás interesado, busca Organización del Mar de L. Ronald Hubbard, un destacamento de su iglesia que vivía en barcos en aguas internacionales. ¿Suena extraño? Tal vez lo haría si supiera que estos barcos venían equipados con niñas menores de edad desnudas, con las que L. Ron Hubbard y sus compinches podrían ... bueno, no es de mi incumbencia, estaban a salvo en aguas internacionales.

Probablemente todos vamos a oír hablar sobre la Cienciología mucho más en el futuro próximo, con "La Guerra de los Mundos" en taquilla y Tom Cruise usando palabras engañosas en cada aparición mediática que pueda hacer.

Tenga cuidado: en Hollywood la Cienciología tiene una rama especial dedicada a cortejar a las celebridades que esconde la verdadera naturaleza de sus maneras estafadoras y asesinas. Tom Cruise puede haber obtenido grandes beneficios por unirse a este culto despreciable; eso es porque está muy lejos de las operaciones reales del grupo.

La Cienciología no es una ciencia. No es una religión. Fue el intento despreciable de un hombre de conseguir dinero y sentirse superior a los demás. Creo que una cita final del mismo L. Ron Hubbard será suficiente para acabar:

"En resumen, un miembro del grupo puede salirse con la suya de un asesinato mientras su estadística sea alta y no puede frenar un estornudo si la tiene baja."


Nos vemos.

jueves, 2 de abril de 2015

LA RESURRECCIÓN

Robert Todd Carroll desde su imprescindible The Skeptic's Dictionary, habla de la Resurreción ,un tema muy apropiado en estos días de Semana Santa, pasiones, lloros, sábanas santas, capuchas estilo KKK y devoción sin mesura. ¿Qué nos dice el Diccionario Escéptico sobre la resurrección...?


La Resurrección se refiere al supuesto regreso a la vida de Jesús de Nazaret (¿o era de Belén?) después de haber sido ejecutado por crucifixión hace unos 2.000 años. Es la piedra angular del cristianismo.

Cuando era niño, me enseñaron la historia de que un Dios omnipotente, omnisciente, buen creador de Todo, que amablemente envió a su hijo, que era uno con el creador y con el Espíritu Santo, para redimir a la humanidad por el pecado original cometido por Adán y Eva. Este dios / hombre fue crucificado por los romanos con el fin de salvar a la humanidad de la eternidad sin el creador. Tres días después de que fuera enterrado, dice la historia, Jesús resucitó de entre los muertos.

Cuando era niño, yo creía esta historia y muchas otras como esta. Todos los adultos con los que tenía contacto parecían pensar que era cierta y que creer era esencial para mi salvación. Yo realmente no entendía qué era "mi salvación" pero incluso siendo niño ya sabía que era mejor que "los tormentos eternos del fuego del infierno."

Crecí y estudié estas y muchas otras cuestiones filosóficas y religiosas en un contexto en el que no estaba obligado a creer con el fin de evitar ser condenado al ostracismo. Al final incluso impartí cursos de religiones del mundo, donde uno debe aprender que las historias de hazañas sobrenaturales como levantarse de los muertos son más bien mundanas. (1) Ahora considero que estas historias son propaganda absurda. Dioses y hombres santos que mueren y resucitan después de haber sido crucificados o se ahogan en un río o cualquier otra cosa son invenciones. Que la gente invente historias es fácil de comprender y perdonar. Que las personas las crean y las tomen como verdades literales es más difícil de perdonar. Que los padres adoctrinen a sus hijos con estas historias y castiguen a sus hijos con amenazas de condena y aislamiento si cuestionan las creencias de sus padres es imperdonable.

No me molestaría en publicar una entrada sobre este tema si no hubiera sido desafiado a hacerlo por alguien que probablemente piensa de sí mismo que es un buen cristiano en el camino a la salvación y que piensa de mí que estoy en el camino de la perdición. (Confieso que en mi juventud me he considerado salvado y sentí lástima por aquellos que no eran tan afortunados como yo, nací en una familia católica. Con el tiempo, me encontré con protestantes, judíos, ateos, y otros no católicos y descubrí que las cosas no eran exactamente como me habían enseñado).

Aquí está la misiva de "Tim":

Me parece cobarde pasar por alto la Resurrección en su por otra parte completo listado de temas escépticos, pero sin ella, ha perdido por completo su tiempo. Lo que es una pena porque usted cree, que después de muerto, no tenemos a nadie.

No hay otro tema escéptico que supere la grandeza de la Resurrección. Quizás sean los más de 500 testigos o los numerosos documentos, la evidencia histórica o que usted sólo tiene miedo de discutir con eruditos cristianos. Personalmente, creo que usted no es más que otro ateo falso... los verdaderos escépticos buscan hasta encontrar la creencia, porque no hay otra respuesta.


En realidad, la razón por la que no he publicado esta entrada antes de ahora es que no veía ninguna necesidad de hacerlo. La resurrección es sólo uno de los miles de mitos religiosos que merece ser expuesto para desmontar las religiones. Aunque soy ateo, no considero que el Diccionario Escéptico sea un sitio web anti-religioso. En lo que a mí respecta, si usted y mil millones de personas quieren creer en dioses crucificados y deidades o profetas resucitados, adelante. Hay miles de millones que creen en otros dioses y otras resurrecciones e historias igualmente absurdas. Los dejo. Con tal de que no traten de imponer sus creencias sobre el resto de nosotros o tratar de dañarnos a nosotros o a sus hijos, les dejo creer en paz.

La idea de que había más de 500 testigos de la Resurrección de Jesús es pura propaganda. ¿Dónde están los relatos de estos testigos? ¿Dónde está la evidencia histórica? ¿Cómo podría haber tales pruebas a excepción de los reclamos de la gente diciendo que vio cómo pasaba o ha escuchado de otro que él o ella lo vio pasar? No hay relatos de testigos. Si cualquiera de los soldados romanos o rabinos judíos hubieran visto tal evento, puedes estar seguro de que habría sido observado y hubiera causado un gran revuelo.

Las historias de Jesús como un hacedor de milagros, sanador, dios crucificado, salvador de la humanidad, el ser resucitado, etc., fueron escritas mucho después de su muerte y después de que otras historias fueran anuladas por la iglesia de Roma. El propagandista principal, Pablo de Tarso, nunca conoció a Jesús y no presenció ninguna resurrección, pero hizo más para difundir el mito de que Jesús era Cristo que nadie ni entonces ni después. La Resurrección es considerada el rasgo espiritual fundamental de la religión cristiana, pero las historias de dioses resucitados tienen una larga historia. Lo mismo sucede con las historias de los obradores de milagros y curanderos mágicos.

Muchos estudiosos han señalado lo que se llama la "tesis de imitación." Parece extraña coincidencia que haya una serie de líneas paralelas clave en la historia de Horus, Mitra y Jesús. Cada historia trata del nacimiento virginal de un Salvador que era hijo de un dios, cada uno realizó milagros como la curación de los enfermos, y cada uno murió y resucitó.

El cumpleaños de Mitra se celebraba el 25 de diciembre. "El Mitraísmo era una forma degenerada del Zoroastrismo, la religión nacional del pueblo persa-iraní, que a su vez había provenido del mazdeísmo más primitivo..." El Mitraísmo floreció en el Imperio Romano desde el primero hasta el siglo 4 de la Era Cristiana. (Sí, el mitraísmo fue un competidor del cristianismo durante varios siglos.) El Zoroastrismo todavía es practicado por unos pocos adeptos y tienen una fuerte creencia en la salvación y la inmortalidad.

En su clásico trabajo “El Hombre y sus dioses”, Homer Smith escribe:

La doctrina del nacimiento virginal estaba completamente familiarizada con los paganos. Un origen sobrenatural había sido atribuido en siglos anteriores a faraones egipcios, y Atis-Adonis había nacido de la virgen Mirra. Con el disfraz de una serpiente, el dios Esculapio fue el padre de Arato de Sición, Apolo era el padre de Julio César y Augusto, y otros dioses habían engendrado a Aristómenes, Alejandro Magno, Ciro, Escipión el viejo, Mithra, Hermes, Perseo y Buda. Juno, la esposa de Júpiter, se suponía que debía convertirse en una virgen de nuevo cada año, y como una virgen fue dicho por los romanos que habían nacido Cibeles, Deméter, Leo, y Vulcano. 

No voy a tratar de entender lo que podría significar "ser virgen otra vez." En cualquier caso, los egipcios, por supuesto, creían en la vida después de la muerte, que era una de las reivindicaciones fundamentales del cristianismo primitivo. También fue una característica central del mitraísmo y el culto a Dioniso.

¿Por qué los creyentes como Tim simplemente no admiten que ellos aceptan el cristianismo basándose sólo en la fe y que los ateos lo rechazan porque no resuena a nada parecido a la verdad? Si él o cualquier otra persona cree en la resurrección por presuntos testigos u otros testimonios históricos, no están usando sus habilidades de pensamiento crítico (tanto si se trata de un regalo de un dios o una bendición de la naturaleza).

A los que dicen "mil millones de cristianos no pueden estar equivocados", les recuerdo que ellos piensan que mil millones de musulmanes están equivocados y mil millones de hindúes y budistas están equivocados. Cada una de estas religiones piensa que los otros son los engañados. Yo creo que son todos los engañados. Parafraseando a Stephen F. Roberts, como ateo rechazo un dios más que tú: los dos, ateo y teísta, creen que miles de millones de personas están engañadas acerca de los dioses y la religión; sólo estamos en desacuerdo sobre cuáles son los engañados.

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(1) Una de mis historias favoritas es la leyenda Sikh de Guru Nanak Dev:

Cada día antes de la salida del sol, Guru Nanak Dev Ji iba al río a bañarse en el agua fría y cantar las alabanzas de Dios. Pero un día, después del baño, desapareció en el bosque cercano y no se pudo encontrar. Sus ropas aún yacían junto a la orilla del río, pero no había ni rastro de Guru Ji. Sus amigos caminaban arriba y abajo llamando, "Nanak, Nanak," con la esperanza de encontrarlo. Creció el miedo de que se había ahogado.

Pero Guru Ji estaba lejos del alcance de cualquiera de ellos. Él estaba en un trance divino en el que estaba sentado ante la propia presencia de Dios. Dios le dio una taza de néctar y dijo: "Yo estoy con vosotros. Te he hecho feliz y a los que han de tomar tu nombre. Ve y repite Mi Nombre, y enseña a otros a hacer lo mismo. Permanezcan no contaminados por el mundo. Practiquen la repetición de Mi nombre, la caridad, las adulaciones, el culto y la meditación. Yo te he dado esta taza de Néctar, una prenda de Mi relación".


Los niños todavía encuentran las historias de los dioses griegos entretenidas, no importa cuán descabelladas sean. Otra de mis favoritas es el mito egipcio de Set, Isis y Osiris. Set descuartizó a Osiris a pedazos. Isis los puso de nuevo juntos a excepción de su órgano reproductor, que no podía encontrar. Aún así, se las arregló para concebir a Horus mediante Osiris. Bonito truco.



ARTÍCULO ORIGINAL EN INGLÉS: http://skepdic.com/resurrection.html